Poste proposé : EnquêteursSolthis est une ONG de santé mondiale dont l’objectif est d’améliorer la santé des populations dans les pays à ressources limitées. Nous agissons sur la prévention et l’accès à des soins de qualité en renforçant durablement les systèmes et services de santé des pays où nous intervenons. Notre action repose sur trois modes d’intervention : le renforcement des capacités, la recherche opérationnelle et le plaidoyer.
Solthis a démarré ses activités au Niger en 2004 pour étendre l'offre de soins à l'ensemble du pays. Aujourd'hui, 29 sites de prise en charge sont appuyés pour répondre à 4 principaux enjeux sanitaires : le VIH/sida, la tuberculose, le paludisme et la santé de la mère et de l'enfant.
Dans le cadre de la mise en œuvre du projet « Améliorer l’Identification des détresses Respiratoires chez l’Enfant - (AIRE) » au Niger, nous sommes à la recherche de
Six (06) enquêteurs (3 à Niamey et 3 à Dosso)
Le projet AIRE (Projet régional mis en œuvre par un consortium (ALIMA, Solthis, Tdh et Inserm) dans 4 pays dont le Niger) vise à réduire la mortalité chez les enfants de moins de cinq ans en accélérant la mise à disposition et l'adoption de l’oxymètre de pouls, en tant qu’outil d’aide à la décision permettant d'identifier et d’améliorer la prise en charge des cas graves d’hypoxémie.
Il inclut 3 objectifs spécifiques visant à :
- Assurer la mise en œuvre de l’intervention basée sur l’intégration de l’oxymètre de pouls (OP) dans la prise en charge intégrée des maladies de l’enfant au niveau des centres de santé primaires ;
- Evaluer le processus (acceptabilité, fidélité, implémentation, contexte) ;
- Promouvoir la mise à l’échelle du projet
Au Niger, le projet sera mis en œuvre dans 40 centres de santé intégrés et leurs deux hôpitaux de référence de l’arrondissement de Niamey IV et du département de Dosso.
Mission
Placé (e) sous la supervision de l’attaché de recherche clinique et en lien fonctionnel avec le Superviseur clinique de Solthis dont il bénéficie de l’appui technique, l’agent de collecte de données est chargé de la collecte des données de recherche dans l’enceinte de sa formation sanitaire d’affectation. Il veille au bon déroulement des activités du projet AIRE conformément aux bonnes pratiques cliniques et à la confidentialité des données sanitaires collectées. Il collabore étroitement avec les acteurs de la santé de la Formation sanitaire, les conseillers et relais communautaires et toute autre personne impliquée dans le projet AIRE.
Responsabilités spécifiques (Liste non exhaustive) :
- Assurer une communication adaptée et bienveillante auprès des parents afin de leur présenter le projet AIRE ;
- Donner les informations nécessaires pour connaître et comprendre le protocole de recherche aux parents d’enfants venus en consultation PCIME dans les CSI, dans le but d’obtenir leur consentement éclairé et écrit ;
- Appliquer les procédures opératoires standards mises en place dans l’étude
- Assurer la collecte des données de recherche dans le CRF (cahier d’observation) digitalisé sur une tablette électronique (REDcap) suivant les procédures établies à cet effet ;
- Assurer la collecte des données complémentaires de consultation auprès des familles des enfants inclus dans l’étude ;
- Garantir la cohérence et l’exhaustivité des données de recherche collectées avant transmission au responsable suivi et évaluation ;
- S’assurer du suivi des enfants qui nécessiteront une prise en charge à l’hôpital et la collecte des données à la visite à J14 par la conseillère ;
- Assurer la complétude et correction des données en collaboration avec l’attaché de recherche clinique ;
- Assurer l’archivage de la documentation de l’étude AIRE et des documents administratifs et réglementaires (physique et électronique) y compris les consentements signés ;
- Participer au reporting (remplissage des outils électroniques et papiers), à la communication en interne et vis-à-vis des différents interlocuteurs (bénéficiaires, collaborateurs, superviseurs…)
- Participer aux sessions de travail avec l’ARC et le Moniteur ;
- Participer à la gestion de stocks du matériel et des équipements pour garantir la bonne marche du projet et des produits de santé utile dans la prise en charge des cas dans son centre de santé d’intervention ;
- Maintenir une communication/collaboration adaptée avec l’équipe du CSI ;
Profil recherché pour le poste : Enquêteurs Formation
- Infirmier.ere d’état, sage-femme, technique en santé ou tout autre diplôme sujet pertinent
Expérience :
- Une expérience de participation à des études de recherche clinique de terrain et de suivi de cohorte serait un atout ;
- Avoir de bonnes connaissances dans la prise en charge médicale et notamment dans la prise en charge intégrée des maladies de l’enfant (PCIME) ;
- Avoir des capacités pour rédiger et présenter les rapports d’activités périodiques aux partenaires et au supérieur hiérarchique ;
- Expérience de collecte de données à l’aide de tablette et de travail en ONG souhaitable
- Avoir de bonnes aptitudes à collecter des données
- Maitriser des outils informatiques, en particulier Office (Word, Excel, Powerpoint, …) ou les applications de collecte mobile ;
- Être disposé à résider dans les zones d’intervention du projet
- Parler couramment le Français, le Germa (obligatoire) et/ou Haoussa ;
- Maitrise des outils informatiques, en particulier suite Office (Word, Excel, Powerpoint, Outlook…) ;
- Une bonne connaissance du système de santé du pays est un atout
- Être autonome et avoir une bonne capacité d’organisation et d’adaptation ;
- Être rigoureux et précis ;
- Avoir d’excellentes qualités relationnelles, communicationnelles ;
- Avoir le sens du travail bien fait ;
- Être calme et résistant au stress ;
- Avoir des compétences en matière d’organisation et de planification ;
- Savoir travailler en équipe ;
- Avoir des capacités à s’organiser et à hiérarchiser plusieurs tâches.
Critères de l'annonce pour le poste : Enquêteurs
Métier : |
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Type de contrat : |
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Région : |
Agadez - Diffa - Dosso - Maradi - Niamey - Tahoua - Tillabéri - Zinder |
Niveau d'expérience : | Expérience entre 2 ans et 5 ans |
Niveau d'études : | |
Langues exigées : |
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Nombre de poste(s) : | 6 |